우리 조상들은 오랜 동안에 걸쳐 기록 수단으로 한자를 사용해 왔다. 또한 우리 문화의 저변에는 중국 문화에서 영향을 받은 요소들이 적지 않게 깔려 있는 것이 사실이다. 따라서 한문을 익히는 데는 두 가지 목표가 있다. 하나는 우리 조상들의 정신과 지혜가 깃들어 있는 우리 고전을 해독하고 탐구할 수 있는 소양을 배양하는 일이고, 다른 하나는 우리 문화 형성에 영향을 끼친 중국 고전을 읽어 그들의 문화를 이해하자는 것이다. 이와 같은 학습 의의와 목표, 사명을 충분히 인식하고 본 교재를 학습한다면, 학습 능률을 크게 제고할 수 있을 것이다.
第一篇 經子類
1. 論語
2. 孟子
3. 荀子
4. 韓非子
第二篇 史書類
1. 三國史記
2. 十八史略(1)
3. 十八史略(2)
4. 史記(1)
5. 史記(2)
第三篇 詩歌類
1. 絶句
2. 律詩
3. 古詩
第四篇 文章類
1. 桃花源記, 五柳先生傳
2. 師說
3. 許生傳
안병국
연세대학교 문과대학 중어중문학과 졸업
서울대학교 대학원(문학석사)
서울대학교 대학원(문학박사)
현재: 한국방송통신대학교 중어중문학과 교수
이영주
서울대학교 인문대학 중어중문학과 졸업
서울대학교 대학원(문학석사)
서울대학교 대학원(문학박사)
현재: 서울대학교 인문대학 중어중문학과 교수