제1장 원격대학에서의 첫발을 내디디며
1.1. 원격교육이란 무엇인가?
1.2. 한국방송통신대학교 개관
1.3. 성공적인 첫 학기를 보내기 위한 핵심 전략

제2장 입학부터 졸업까지
2.1. 등록 및 수강신청
2.2. 교과과정
2.3. 수업
2.4. 평가 및 성적
2.5. 졸업과 또 다른 시작

제3장 학생 지원 서비스
3.1. 학업 지원
3.2. 재정 지원
3.3. 학생 복지

제4장 원격대학 학습자를 위한 학습전략
4.1. 학습 준비하기
4.2. 학습목표 세우기
4.3. 학습계획 세우기
4.4. 강의 수강하기
4.5. 과제물 작성하기
4.6. 시험 치르기

제5장 스마트 학습 노하우
5.1. 스마트 교육과 U-KNOU 캠퍼스
5.2. 스마트한 학습방법

이동주

미국 University of Texas at Austin 대학원 교육공학 전공(Ph.D.)
경력: Learning Technology Center at UT 연구원, 한국교육공학회 이사, 한국기업교육학회 이사
현재: 한국방송통신대학교 교육학과 교수

정혜령

미국 University of Georgia 대학원 성인교육 전공(Ph.D.)
경력: 서울대학교 교육연구소 한국인적자원연구센터 선임연구원,
서울대학교·고려대학교 등 강사
현재: 한국방송통신대학교 원격교육연구소 책임연구위원

정연희

서울대학교 대학원 교육학과 교육학 전공(Ph.D.)
경력: 서울대학교 교육연구소 연구원,
서울대학교 기초교육원 교육프로그램 디렉터,
서강대학교·광운대학교 등 강사
현재: 한국방송통신대학교 원격교육연구소 선임연구위원

양유정

연세대학교 대학원 교육학과 교육공학 전공(Ph.D.)
경력: 한국정보화진흥원 주임, 연세대학교 교육개발센터 전문연구원,
연세대학교 교육연구소 전문연구원,
아주대학교·상명대학교·한신대학교·춘천교육대학교 등 강사
현재: 한국방송통신대학교 원격교육연구소 선임연구위원

김상홍

인천대학교 대학원 교육학과 교육공학 전공(Ph.D.)
경력: 경기도교육청 초등교사, 클래스팅 에듀랩 연구원,
한국교원캠퍼스 원격직무연수 강사,
경인교육대학교 학부 및 대학원 강사, 경인교육대학교 대학원 겸임교수
현재: 한국방송통신대학교 원격교육연구소 선임연구위원