제1장 교수·학습 방법의 이해

제2장 교수·학습 방법의 역사

제3장 교수·학습 방법의 유형

제4장 교수·학습의 원리와 동향

제5장 표준보육과정과 누리과정에 기초한 교수·학습 방법

제6장 영유아교사의 역할

제7장 영유아교사의 상호작용

제8장 영유아교육과정의 교수·학습 계획 및 평가

제9장 놀이지원을 위한 교수·학습 방법

제10장 교수·학습을 위한 환경 구성

제11장 하루 일과와 교수·학습

제12장 대·소집단활동

제13장 실내외 자유놀이 지원

제14장 일상생활 지도

제15장 문제행동 지도

이영애 (집필)

덕성여자대학교 유아교육학사
미국 미주리대학교 교육학석사, 철학박사
영국 런던대학교 객원교수
•현재: 한국방송통신대학교 유아교육과 교수
•저서: 『세계유아음악교육과정』, 『교직실무』, 『유아음악교육』, 『아동관찰 및 행동연구』 외 다수

유준호 (집필)

이화여자대학교 유아교육과 학사
이화여자대학교 대학원 유아교육과 문학석사, 문학박사
•현재: 을지대학교 유아교육학과 교수
•저서: 『놀이지도』, 『아동관찰 및 행동연구』, 『유아발달』, 『유아수학교육』, 『유아언어교육』 외 다수

• 포함 : 워크북 2024년07월25일 발행
• ISBN : 9788920050138 [93370]
• 쪽수 : 412쪽
• 규격 : 크라운판
• 인쇄 : 초판