제1장 원격대학에서의 첫발을 내디디며
1.1. 원격교육이란 무엇인가?
1.2. 한국방송통신대학교 개관
1.3. 성공적인 첫 학기를 보내기 위한 핵심 전략

제2장 입학부터 졸업까지
2.1. 수강신청 및 등록
2.2. 교과과정
2.3. 수업
2.4. 평가 및 성적
2.5. 졸업과 또 다른 시작

제3장 학생 지원 서비스
3.1. 학업 지원
3.2. 재정 지원
3.3. 대학생활 지원

제4장 원격대학 학습자를 위한 학습전략
4.1. 학습을 시작하기 전에: 원격대학 학습 준비하기
4.2. 학습목표 세우기: 지속 가능한 목표 설정 전략
4.3. 학습계획과 시간관리
4.4. 강의 수강하기
4.5. 과제물 작성하기
4.6. 시험 치르기

제5장 KNOU 디지털 학습 환경과 AI 도구 활용 전략
5.1. 학사정보 포털 MyKNOU
5.2. U-KNOU 캠퍼스
5.3. 생성형 AI 활용 노하우

이동주

미국 University of Texas at Austin 대학원 교육공학 전공(Ph.D.)
경력: Learning Technology Center at UT 연구원, 한국교육공학회 이사, 한국기업교육학회 이사
현재: 한국방송통신대학교 교육학과 교수

정혜령

미국 University of Georgia 대학원 성인교육 전공(Ph.D.)
경력: 서울대학교 교육연구소 한국인적자원연구센터 선임연구원, 서울대학교·고려대학교·숙명여자대학교 등 강사
현재: 한국방송통신대학교 원격교육혁신연구원 책임연구위원

정연희

서울대학교 대학원 교육학과 교육학 전공(Ph.D.)
경력: 서울대학교 교육연구소 연구원, 서울대학교 기초교육원 교육프로그램 디렉터, 서강대학교·광운대학교 등 강사
현재: 한국방송통신대학교 원격교육혁신연구원 선임연구위원

양유정

연세대학교 대학원 교육학과 교육공학 전공(Ph.D.)
경력: 한국정보화진흥원 주임, 연세대학교 교육개발센터 전문연구원, 연세대학교 교육연구소 전문연구원, 아주대학교·상명대학교·한신대학교·춘천교육대학교 등 강사
현재: 한국방송통신대학교 원격교육혁신연구원 선임연구위원

김상홍

인천대학교 대학원 교육학과 교육공학 전공(Ph.D.)
경력: 경기도교육청 초등교사, 클래스팅 에듀랩 연구원, 한국교원캠퍼스 원격직무연수 강사, 경인교육대학교 학부 및 대학원 강사·겸임교수
현재: 한국방송통신대학교 원격교육혁신연구원 선임연구위원