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[eBook] 세대와소통
세대와소통 표지

유범상, 박기범, 성미애, 이지혜, 장호준, 정준영 지음
파일크기 : 0(MB)
파일포맷 : PDF
2026년 09월 01일
워크북 New
대여 : 11,650 원 (180일 , 50% 할인)
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정상
정오표
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세대는 상이한 연령의 인구학적인 집단을 의미한다. 상이한 시대와 구조 그리고 사건을 겪은 세대들은 생각, 문화, 경험, 정치의식 등에서 차이가 생겨난다.
차이는 소통을 통해 이해로 귀결되기도 하지만 갈등의 잠재성을 내포하기도 한다. 차이를 우열로 인식하거나 자칫 옳고 그름으로 균열될 수도 있기때문이다. 어떻게 차이를 인정하고 갈등을 관리할 수 있을까? 어떤 세대는옳고, 다른 세대는 틀린 것일까? 세대는 차이를 인정하고 서로의 경험과 지혜를 배우면서 공존할 수 있지 않을까?
세대에 대한 또 다른 근본적인 질문이 있다. 모든 청년이 촛불에 참여하지 않는다. 개인에 따라 계급에 따라 태극기 부대에 참여하기도 한다. 역으로 모든 노인 세대가 태극기 부대에 참여하는 것은 아니다. 따라서 세대를통해 모든 것을 설명할 수는 없다. 그렇다면 세대는 어떤 관점에서 봐야 하는가z?
이 책은 이상의 질문에 응답하고자 기획되었다. 즉 세대를 둘러싸고 나타나는 현상을 살펴보고, 갈등과 소통의 사잇길에서 공존을 모색하고자 한다. 공존의 핵심은 세대를 차이로 인정하고 소통하는 방법을 찾는 것이다.

제 1 장 시선의 정치: 세대인가 세대주의인가
제 2 장 한국의 세대담론
제 3 장 세대와 문화
제 4 장 디지털 시대 사회적 전쟁과 시민교육: 우리는 왜 서로를 견디지 못하는가?
제 5 장 한국 사회의 세대 간 정의
제 6 장 세대와 가족: 중년기 부모 세대와 청소년기 자녀 세대의 관계
제 7 장 세대와 가족: 노년기 부모 세대와 성인 전기 자녀 세대의 관계
제 8 장 이념 갈등: 촛불과 태극기
제 9 장 분배 갈등: 복지는 정치다
제10장 고용 갈등: 세대가 진짜 문제일까
제11장 비교사회론의 관점에서 본 세대 문제
제12장 디지털 시대의 지식과 학습: 지식의 가변성과 커넥티비즘에 대한 인식론적 탐구(연결 지성)
제13장 AI 편향과 시민의 자질: 완벽하지 않은 기술과 유연한 편향성에 대하여
제14장 인간과 인공지능의 관계 맺기 탐색
제15장 세대 갈등, 어떻게 할 것인가

유범상

영국 에든버러대학교 사회정책학과 박사
•한국방송통신대학교 사회복지학과 교수

박기범

홍익대학교 대학원 교육학과 박사
•서울교육대학교 사회과교육과 교수

성미애

서울대학교 대학원 소비자아동학과 박사
•한국방송통신대학교 생활과학부 교수

이지혜

서울대학교 대학원 사회교육과 박사
•서울교육대학교 사회과교육과 교수

장호준

미국 컬럼비아대학교 인류학과 박사
•한국방송통신대학교 중어중문학과 교수

정준영

서울대학교 대학원 사회학과 박사
•한국방송통신대학교 문화교양학과 교수

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