《영유아 프로그램 개발과 평가》는 영유아 보육·교육에 관한 사상 및 기초이론, 대표적인 영유아 프로그램, 영유아 프로그램의 개발 및 운영의 실제, 그리고 평가에 대한 내용으로 구성되어 있다. 각 부분의 학습목표 다음과 같다.
-영유아 프로그램의 사상과 기초이론: 영유아에 대한 사상 및 철학의 변천과정과 영유아 프로그램의 기초가 되는 주요 이론을 학습함
-영유아 프로그램: 몬테소리 프로그램, 뱅크 스트리트 프로그램, 디스타 프로그램, 하이스코프 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정 등을 학습함
-영유아 프로그램의 개발 및 운영: 만 2세 미만 영아용 프로그램, 만 2세 영아용 프로그램, 만 3~5세 유아용 프로그램, 혼합연령 프로그램으로 나누어 실제 프로그램의 개발 및 운영방법에 대해 구체적으로 학습함
-영유아 프로그램의 평가: 보육·교육 평가 및 평가결과의 활용, 제도적 평가로 유치원 평가와 어린이집 평가에 대해 학습함.
현재 회원님의 휴대폰번호가 존재하지 않습니다.
한국방송통신대학 출판문화원에서는 회원님의 개인정보를 안전하게
관리하기 위하여 주민등록번호를 취급하지 않고 휴대폰 번호를 이용한
본인인증 정책을 새롭게 도입하여 적용하고 있습니다.
이에 회원님의 휴대폰번호가 필요합니다. 마이룸의 ‘내정보 수정’에서
휴대폰번호를 입력해 주세요~