교육철학

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조화태, 박주병, 권영민 지음
출판사 : 출판문화원
발행일 : 2024년 07월 25일

ISBN : 9788920050473 [93370]
316쪽
크라운판
초판1쇄

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워크북［2024-07-25일 발행］

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교육학의 한 하위분야로서의 교육철학은 ‘교육’ 현상을 철학적인 관점과 문제의식에서 탐구하고 설명해 나가는 학문분야이다. 교육철학이라는 학문분야를 공부해 나가는 데 있어 가장 기본적인 목표는 교육철학이라는 학문의 성격을 올바르게 이해하는 것이다. 하나의 학문의 성격을 이해한다는 것은, 그 학문이 어떤 문제를, 어떤 접근방법을 통해 탐구해 들어가며, 그 결과 어떤 내용의 지식체계 또는 이론체계를 형성해 나가는가를 파악해 감을 의미한다. 그리고 그러한 방법론과 이론체계가 갖는 특징과 한계를 올바르게 이해한다는 것을 의미한다.
이 교재는 교육철학의 중심적인 문제와 연구방법론, 그리고 이론체계에 대한 기본적인 지식을 습득함으로써 교육철학의 학문적 성격을 이해할 수 있도록 구성되어 있다. 모두 7개 장으로 구성된 이 교재는, 제1장에서 교육철학의 성격과 기능, 제2장에서 교육철학의 전개와 과제를 살펴본다. 제3장부터 제5장까지는 ‘교육에 대해 철학하기’를 대주제로 교육목적, 교육내용, 그리고 교육방법이라는 소주제를 다룬다. 제6장은 ‘자아실현과 성장’, 마지막 제7장은 ‘교사의 역할’에 대해 탐구하고 있다.

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