이제 청소년문화는 단일한 문화를 바탕으로 하지 않고 여러 나라의 문화가 섞이고 융합돼 발전하는 양상을 보이고 있다. 이 책은 이러한 변화를 고려하여 총 13개 장으로 구성하였다. 1장(청소년문화개요)은 문화의 개념과 청소년문화에 대해 살피고 있다. 2장(사회집단과 청소년문화)은 가족, 학교 등 주요 사회집단과 관련시켜 청소년문화를 고찰하고 있다. 3장(학교문화와 청소년)은 학교라는 공간에서 이뤄지는 청소년문화의 특성을 살펴보고 있다. 4장(대중문화와 청소년문화)은 대중문화의 의의를 논의하고 청소년의 대중문화수용에 대해 고찰하고 있다. 5장(청소년의 성문화)은 청소년의 성문화와 성역할 등에 대해 살펴보고 있다. 6장(청소년과 글로벌문화)은 글로벌문화에 대한 이론적 관점과 인터넷, 한류 등으로 대표되는 글로벌문화를 다루고 있다. 아울러, 포털이나 블로그, 웹진 등 사이버공간에서 형성되는 글로벌문화도 소개하고 있다. 7장(청소년과 여가문화)에서는 여가의 개념과 여가활동의 유형, 현대 여가의 주요 쟁점을 논의하고 있다. 더불어, 여가활동조사를 토대로 청소년들의 여가시간과 여가활동에 대해서도 소개하고 있다. 8장(청소년과 게임문화)은 청소년에게 중요한 일상생활로 자리 잡은 게임의 기능과 영향에 대해 서술하고 있다. 9장(청소년과 모바일문화)에서는 스마트폰의 확산에 따른 청소년 모바일 문화의 변화양상들을 조명하고 있다. 스마트폰이 청소년에게 미치는 긍정적 영향뿐만 아니라 사이버불링, 중독 등 부정적인 영향도 다룬다. 10장(청소년과 언어문화)은 청소년 언어문화의 특징과 유형 등을 논의한다. 특히 청소년욕설과 통신어가 유행하게 된 배경에 대해 자세히 기술하고 있다. 11장(청소년과 다문화수용성)에서는 다문화사회로 급격히 바뀌고 있는 국내의 현실을 반영하여 청소년들의 다문화의식과 수용성을 집중 조명한다. 12장(청소년과 소비문화)은 청소년들의 소비행태와 소비양식, 문화에 대해 다룬다. 마지막 13장(청소년문화와 정책)에서는 정부가 추진하고 있는 청소년문화정책을 개략적으로 소개하고 있다.

저자: 조혜영, 김민, 방은령, 길은배, 서우석, 김옥태, 이창호, 장근영, 양계민, 최순종, 김기헌