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[eBook] 알면 다르게 보이는 일본 문화 5
알면 다르게 보이는 일본 문화 5 표지

이경수, 강상규, 동아시아 사랑방 포럼 지음
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2025년 06월 30일
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한국과 일본의 민간 교류를 통한

공감과 이해

    

2021년 첫 권 출간 이후 일본 문화론 분야의 스테디셀러로 독자들에게 사랑받고 있는 《알면 다르게 보이는 일본 문화》의 다섯 번째 이야기가 출간되었다. 《알면 다르게 보이는 일본 문화》시리즈는 한국인과 일본인이 함께 저자로 참여하여 편견과 왜곡 없이 다양하고 입체적인 시각으로 일본 문화에 접근한다는 평을 받고 있다. 이번 책에서는 해안 사구(모래 언덕)가 펼쳐져 있어 이색적인 자연경관으로 유명한 돗토리현, 세계 7대 불가사의 중 하나인 칠레 이스터섬 모아이 석상의 복제품을 만날 수 있는 미야자키의 산멧세니치난, 한곳에서 일본 전국 여행을 할 수 있는 도쿄의 ‘안테나숍’, 2006년 카타르 도하 아시안게임에서 주목받은 일본의 ‘사회인 야구’와 도시대항전 등 이전 시리즈에서 다루지 않은 흥미로운 일본 문화를 소개한다. 일제 강점기 때 온갖 시련을 겪은 우리 궁궐 다섯 곳의 다크투어, 일본이 벌인 전쟁에서 포로 감시원(군속)으로 자원했다가 B·C급 전범이 된 조선 청년들 등 한국과 일본이 공유한 어두운 역사도 살펴보지만, 앞으로 한일 관계에서는 민간 교류를 통해 서로 문화를 공감하고 이해하는 것이 무엇보다 중요하다는 점을 강조한다.

• 들어가기

• 《알면 다르게 보이는 일본 문화》 시리즈에 나오는 일본의 주요 지명

   

1장 생활 속 한국학과 일본학

• 커피와 인문학 _이경수(한국방송통신대학교 일본학과 명예교수, 스페셜티커피앤티 연구소 소장)

• 슬기로운 한국 생활, 슬기로운 일본 생활 _고사카 고이치(니시닛포리역 앞 고사카안과 원장)

• 늘어나는 노노케어와 시니어 일자리 _강창희(행복100세자산관리연구회 대표)

• 치매 환자의 새로운 삶의 시작 _신미화(이바라키 그리스도교대학 교수)

• 인형과 꽃, 그리고 헨나코 - 일본 작가와의 콜라보 작품 탄생 _임동아(인형 작가), 마쓰다 아야코(아트 작가), 후지모토 치카코(만화가, 캐릭터 디자이너)

• 일본, 이대로 가면 소멸할 것인가? _김경회(앙코르커리어 대표, 前 한덕개발 대표이사)

• 많이 닮았지만 어딘가 다른 한국과 일본 _다케이 하지메(디지털 크리에이터)

• 일본의 지진과 쓰나미의 공포와 교훈 _이중훈(인텍스 대표)

• 일본 학교 생활을 통해 본 한국 학교와 입시 _이서현(다이후쿠 코리아㈜)

• 일본 친구와 ‘사이좋게’ 지내기 _전소희(일본약과대학 객원교수)

• 일본의 한류 현상과 K-드라마 _이가현(가천대학교 아시아문화연구소 연구교수)

• 물고기의 국경 _서경순(부경대학교 HK연구교수)

• 일본의 사회인 야구와 도시대항전 _홍찬선(일본 야구사 전문가)

   

2장 한국과 일본의 공존과 서로 다른 시선

• 47인 사무라이의 복수극과 일본정신의 근대적 발명 _강상규 (한국방송통신대학교 일본학과 교수)

• 오얏꽃과 사쿠라 사이, 우리 궁궐 다크투어 _고성욱(궁 해설가, 아동문학가)

• 폭격에도 법은 있는가? - 전후보상재판으로 본 충칭대폭격과 도쿄대공습 _박규훈(법무법인 광화문, 변호사)

• 어느 근대화 후발주자의 명찰과 침묵 _유불란(한국방송통신대학교 일본학과 교수)

• 역사의 책임, 개인의 몫 - B·C급 전범이 된 한국 청년들 _김나정(작가)

• 쉽게 이해하는 일본의 파벌 정치 _유민영(교토대학 박사, 성균관대학교 서베이리서치센터 박사후연구원)

• ‘나가사키 인권평화자료관’이 우리에게 말해 주는 것 _김경옥(한국교원대학교 인문사회과학교육연구소)

• 동양평화론, 21세기에도 가능할까? _조주호(예비역 육군 대령)

   

3장 일본 감성을 찾아가는 여행

• 일생에 한 번은 타 보고 싶은 크루즈 열차 여행 _야마기시 아키코(포항대학교 교수)

• 안테나숍, 도쿄에서 즐기는 미니어처 일본 여행 놀이 _이주영(번역가, 자포니즘 연구가)

• 신화와 사구 그리고 아지사이와 함께하는 돗토리 여행 _김영희(前 돗토리현 국제교류원)

• 작은 마을에서 만나는 아름다움과 즐거움 _김정옥(前 고등학교 교사)

• 또 다른 신의 나라, 오키나와 _진길자(사랑의 교회, 성경 공부 리더)

• 야마나시현의 매력 _안인숙(야마나시 현립대학 / 현립고등학교 강사)

• 역사와 풍경이 어우러진 여행 - 시모노세키, 기타큐슈, 하기, 히로시마 _조용자(문화예술인), 박승규(세무사)

• 일본이 걸어온 관광과 여행의 발자취 _홍유선(번역작가)

   

4장 일본 비즈니스의 현재

• 도요타가 하이브리드차를 선택한 이유 _박오영(아성무역 대표)

• 일본 반도체 산업의 흥망성쇠 _이승우(유진투자증권 리서치센터장)

• 일본의 스타트업 생태계와 한일 스타트업 협력 _윤원주(한국외국어대학교 경영대학 교수)

• 2020년대 일본 대표 기업과 기업인들, 그들은 누구인가? _최인한(시사일본연구소장, 前 한국경제신문 도쿄특파원)

• 비즈니스로 떠나는 일본 여행 _지계문(한일 비즈니스 컨설팅 회사 대표)

• 일본과의 비즈니스의 필수 요건, 완벽한 직업정신 _김정숙(YE기업 전략기획실 고문)

• 소프트웨어를 활용한 도시재생 성공 사례 - 일본 나가하마의 마을 만들기 ‘구로카베’_안채정(체험견학연구소 대표)

• 일본의 저임금 타개책의 향방 _김명중(닛세이기초연구소 상석연구원, 아지아대학 도시창조학부 특임준교수)

   

5장 언어와 역사로 연결된 한국과 일본

• 조선통신사, 평화의 길 _이철민(로컬 크리에이터)

• 짬뽕말은 왜 생겨나는가? - 한국어와 일본어의 혼합에 대하여 _곽은심(중앙대학교 교수)

• 일본에서 느끼는 교사의 보람 _후지이 노부키(다마가와세이가쿠인 고등학교 교사)

• 교육과 문화를 사랑한 어느 재일 교포 _김경호(메지로대학 외국어학부 교수)

• 생활 속의 일본어, 어디까지 순화해 사용해야 할까? _이정연(강남대학교 교수)

• 우리말 속 익숙한 일본어 표현 바로 알기 _오채현(동국대학교 일본학과 강사)

• 고등학생들을 통해 다시 듣는 일본 문화 이야기 _이우진(과천외국어고등학교 일본어과 교사)

   

6장 여전히 신기한 일본 문화

• 미학에 대하여 - 미학이란 아름다움을 고찰하는 학문 _아오야마 마사후미(일본방송대학 명예교수)

• 일본의 원풍경을 찾아서 - 그 깊고 높은 곳, 이야의 비밀 _도이 미호(한성대학교 교수)

• 지바 토박이가 안내하는 나리타 공항 출발 전 3시간 나들이 _오구라 스미요(한국방송통신대학교 강사)

• 일본의 특수한 문화와 숲으로 맺어진 인연 _노전선(고궁 해설가, 숲 해설가)

• 영화 〈센과 치히로의 행방불명〉에 나타난 원시신도 _한정미(도쿄대학 Visiting Professor)

• 답례 문화로 보는 일본인 _조영남(고려대학교 일어일문학과 교수)

• 일본의 목욕은 일본만의 특유한 문화 _남득현(명지전문대학 교수)

• 도쿄의 ‘간토’ vs 오사카의 ‘간사이’ _오영상(뉴스핌 기자)

• 일본의 100대 명산 _우제붕(케이블 마운틴TV 일본 산 진행자)

• 모아이, 태평양을 가로지른 우정 _이영미(작가, 인문학 강사, 출판지도사)

   

7장 시간 여행으로 만나는 일본

• 일본의 신권 지폐 _박경애(건국대학교 강사)

• 도쿄 문학관 순례 이야기 _이혜영(한국방송통신대학교 강사, 일본 언어문화연구가)

• 여인 천하인가! 시대의 악녀인가! _최갑수 (금융투자협회)

• 이노 다다타카의 열정 - 일본 전역을 발로 뛰어 일본 최초의 과학적 실측도를 만들다 _이용화(일본문화 번역가)

• 일본의 지적 엘리트 작가와 선구적 변신 콘텐츠 - 아쿠타가와 류노스케, 나카지마 아쓰시 _조성미(前 한국방송통신대학교 강사, 일한 번역가)

• 나쓰메 소세키의 발자취를 따라서 - 도쿄대학, 구다부쓰안, 센다기 집, 소세키 산방 기념관 _황성자(고려대학교 박사과정)

   

부록

• 《리에종 – 어린이 마음 진료소》의 만화가 영찬과의 인터뷰 _구영찬(만화가), 이경수(한국방송통신대학교 일본학과 명예교수, 스페셜티커피앤티 연구소 소장)

• 참고 자료

이경수

한국방송통신대학교 일본학과 명예교수.

강화도에서 과수원집 장남으로 태어나 한양대학교 학부와 대학원을 마치고 히로시마대학에서 교육학 연구로 박사학위를 받았다. 고등학교 시절부터 일본어와 일본 문화에 매료되어 지금까지도 덕후로 살면서, 일본어 교육에 일본 문화 비중을 확대하는 방안을 고심하고 있다. 한국일본어학회 회장과 방송대인문대학장 등을 역임했다.

주요 저서로는 《일본인이 오해받는 100가지 말과 행동》, 《사진으로 보고 가장 쉽게 읽는 일본문화》, 《고등학교 일본어》, 《일본어 달인이 되는 문법》, 《알면 다르게 보이는 일본 문화 1, 2, 3, 4》 등 다수가 있다.

‘石の上にも三年’, ‘아름다운 동행’이라는 글귀를 좋아하며 실천하려고 애쓰고 있다.

강상규

한국방송통신대학교 일본학과 교수.

서울대학교 외교학과 학부와 대학원을 졸업하고 일본 도쿄대학에서 국제관계론 분야로 박사학위를 받았다. 전공 분야는 일본의 정치외교, 동아시아 정치사상사이다. 한국과 일본의 건강하고 의미 있는 소통과 상생의 길, 동아시아 역사의 새로운 해석에 관심을 갖고 연구하고 있다.

주요 저서로 《19세기 동아시아의 패러다임 변환과 제국 일본》, 《19세기 동아시아 패러다임 변환과 한반도》, 《19세기 동아시아 패러다임 변환과 다중거울》, 《동아시아 역사학 선언》, 《알면 다르게 보이는 일본 문화 1, 2, 3, 4》 등 다수가 있다.

동아시아 사랑방 포럼

한중일 3개국의 언어, 문화, 역사, 경제 등 다양한 분야를 공부하고 토론하는 학술모임. 방송대 일본학과 이경수 교수와 강상규 교수가 공동으로 토론을 이끌며 현재 약 350명의 회원들이 활동하고 있다. 《알면 다르게 보이는 일본 문화 1, 2, 3, 4》를 출간했다.

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