유아교육 현장에서 교육의 질을 결정하는 교육주체인 교사는 예비교사 교육을 마치고 교사가 된 순간부터 다양한 직무를 수행하게 된다. 이론으로 학습한 다양한 유아교육 이론을 교육 현장에서 성공적으로 수행하기 위해서는 광범위한 지식과 기술이 요구된다. 따라서 교육 현장에 대한 실제적인 이해를 돕고, 교육실습은 물론 졸업 후 교육 현장에서 수행해야 할 실제적인 교사직무를 이해하는 것은 매우 중요하다. 교직실무 과목은 유치원 2급 정교사 자격증 취득을 위한 교직과목 중 교직소양 과목으로, 유치원 교사가 교직 수행 시 필요한 교직에 대한 기본 이해와 실무적인 내용을 다룬다. 이 교재는 유치원 교직에 대한 이해를 바탕으로 학급 운영 실무와 행정실무를 최근 흐름에 맞추어 정리하였다. 또한 최신 실무 내용을 반영하기 위해 다양한 교육청 자료를 조사하고, 그중 학급 운영, 행사관리, 학부모와의 협력 등 실제적인 내용이 잘 다루어진 교육청 자료를 중심으로 예시를 제시하였다. 교재에서 인용한 출처에 해당하는 교육청 자료들을 추가로 참고한다면, 현장에 나가기 전 실제적인 업무를 이해하는 데 도움을 받을 수 있을 것이다. 이 교재는 15강 강의운영에 활용할 수 있도록 총 15장으로 구성되어 있다. 제1부는 유치원 교직의 이해에 대한 내용으로, 1~6장까지 사회 변화에 따른 유아교육 및 유치원 교사와 교직에 대해 살펴보고, 유치원 교사의 역할과 준비를 포함하여 유치원 교사의 전문성 및 권리와 의무, 교직 윤리에 대해 살펴보았다. 제2부는 학급 운영 및 교육과정 운영 실무에 대한 내용으로, 7~12장까지 교육과정 운영과 생활지도 및 학급 경영을 살펴보고, 현장학습, 행사관리와 학부모 협력에 대해 살펴보았다. 제3부는 행정실무에 대한 내용으로, 교원의 인사 업무를 살펴보고, 현장에서 실질적으로 이루어지는 행정실무와 공문서 관리에 대해 살펴보았다. 또한 사무처리 효율화를 위한 한글, 엑셀 프로그램과 최근 많이 활용되고 있는 AI 프로그램 중 문서관리에 효율적인 프로그램 활용에 관하여 다루었다.
제 1 부 유치원 교직의 이해
제 1 장 사회 변화와 유아교육 1. 1 사회 변화의 배경 1. 2 사회 변화에 따른 유아교육
제 2 장 유치원 교사와 교직 2. 1 교직에 대한 이해 2. 2 유치원 교직의 특성과 직무
제 3 장 유치원 교사의 역할과 준비 3. 1 유치원 교사의 역할 3. 2 유치원 교사 준비하기
제 4 장 유치원 교사의 전문성과 역량 4. 1 교사 전문성의 개념 4. 2 교직 역량 4. 3 유치원 교사의 전문성과 핵심역량 4. 4 유치원 교사의 성장과 교직 주기
제 5 장 유치원 교사의 권리와 의무 5. 1 유치원 교사의 권리 5. 2 유치원 교사의 의무 5. 3 유치원 교사의 복무
제 6 장 유치원 교사의 교직 윤리 6. 1 교직 윤리의 개념과 필요성 6. 2 교직 윤리의 내용 6. 3 유치원 교사의 교직 윤리 관련 최근 연구 동향
제 2 부 학습 운영 및 교육과정 운영 실무
제 7 장 교육과정 운영 7. 1 국가수준 교육과정의 이해 7. 2 단위 유치원 교육과정의 운영 7. 3 방과후과정 운영
제 8 장 생활지도 8. 1 유아 생활지도의 이해 8. 2 유아 생활지도의 방법
제 9 장 학급 경영 9. 1 학급 경영의 개념과 원리 9. 2 유치원 학급 경영의 특징 9. 3 학급 운영의 실제
제10장 현장학습 10.1 현장학습의 개념과 의의 10.2 현장학습의 운영
제11장 행사관리 11.1 유치원 행사의 의미 11.2 유치원 행사의 유형 11.3 유치원 행사의 운영
제12장 학부모 협력 12.1 부모 상담 12.2 부모 교육 12.3 부모 참여
제 3 부 행정실무
제13장 교원의 인사 업무 13.1 교원의 임용 13.2 교원의 퇴직 및 면직 13.3 교원의 휴가 13.4 교원의 보수
제14장 유치원 행정실무 및 공문서 관리 14.1 문서관리 14.2 K-에듀파인 14.3 유치원입학관리시스템
제15장 문서 작성 실무 15.1 한글 활용하기 15.2 엑셀 활용하기 15.3 Notion 활용하기
이영애
미국 미주리대학교 교육학석사 미국 미주리대학교 철학박사(Curriculum & Instruction) •현재: 한국방송통신대학교 유아교육과 교수 •저서: 『유아교육기관운영관리』, 『아동관찰 및 행동연구』, 『아동건강교육』,『세계 유아음악교육과정』 등
이정욱
덕성여자대학교 교육학석사 미국 위스콘신주립대학교(매디슨) 철학박사(Curriculum & Instruction) •현재: 덕성여자대학교 유아교육과 교수 •저서: 『쟁점 중심의 유아교육과정 이해』, 『유아수학교육』, 『유아수학교육의 탐구』, 『교과·교재 연구 및 지도법』, 『유아 교수·학습방법』, 『탐색·표현·감상의 통합적 유아미술교육』 등