미디어교육은 다양한 미디어의 활용과 사회적·공공적 가치를 인식하고, 미디어 능력과 커뮤니케이션 능력을 육성하며, 정보 및 디지털 리터러시를 포함한 미디어 관련 제반 리터러시를 함양시키는 것이다. 미디어교육은 미디어 능력을 기술적 범주에만 국한하지 않고 다양한 미디어가 인간과 사회에 어떠한 영향을 미치는지 판단할 수 있는 비판적 시각과 능동적 미디어 활용능력을 포괄하는 교육이기도 하다. 미디어교육의 목표인 미디어능력은 비판적·성찰적 미디어 이용뿐 아니라 미디어 구성 및 창의적 제작능력을 포괄한다. 전 세계적으로 정보격차 해소를 위해 디지털 리터러시와 관련한 많은 연구와 교육이 이루어져 왔으나 이제는 사회생활을 영위해 나감에 있어 개인에 맞는 리터러시 교육과 실천이 더욱 필요해졌다. 이와 같은 사회적 맥락에서 이 책은 디지털 리터러시와 미디어교육, 커뮤니케이션 능력과 미디어 능력, 언론과 미디어교육, 대상별 미디어교육, 미디어중독과 예방교육, 다중매체 시대의 창의적 미디어교육이란 주제를 심도 있게 다루고자 한다.
현재 회원님의 휴대폰번호가 존재하지 않습니다.
한국방송통신대학 출판문화원에서는 회원님의 개인정보를 안전하게
관리하기 위하여 주민등록번호를 취급하지 않고 휴대폰 번호를 이용한
본인인증 정책을 새롭게 도입하여 적용하고 있습니다.
이에 회원님의 휴대폰번호가 필요합니다. 마이룸의 ‘내정보 수정’에서
휴대폰번호를 입력해 주세요~